Cognitieve vaardigheden die werkgevers zoeken in een werknemer

Schrijver: Randy Alexander
Datum Van Creatie: 1 April 2021
Updatedatum: 19 Juni- 2024
Anonim
Digitale Dualoog: kosten-batenanalyse en financiering van duaal leren in Vlaanderen
Video: Digitale Dualoog: kosten-batenanalyse en financiering van duaal leren in Vlaanderen

Inhoud

Vrijwel alle banen - zelfs die met voornamelijk handenarbeid - vereisen dat werknemers hun cognitieve vaardigheden - hun 'denkvaardigheden' - met andere woorden - oefenen. Hoewel niet alle werkgevers de term 'cognitieve vaardigheden' in functieomschrijvingen gebruiken, is het voor werkzoekenden belangrijk om te kunnen aantonen dat ze de soorten cognitieve vaardigheden hebben die de werkgevers willen.

Wat zijn cognitieve vaardigheden?

Cognitieve vaardigheden omvatten het vermogen om te leren, kennis te verwerken en toe te passen, te analyseren en te redeneren, en te evalueren en te beslissen. Ze zijn over het algemeen gebaseerd op vaardigheden die aangeboren lijken, in die zin dat sommige mensen vaardigheden kunnen ontwikkelen die anderen niet kunnen. Althans, niet zonder veel meer moeite. En toch moeten cognitieve vaardigheden worden ontwikkeld en geoefend om hun volledige potentieel te bereiken. Met een beetje werk is het met andere woorden mogelijk om vaardiger te worden.


Voorbeelden van cognitieve vaardigheden op de werkplek

Werkgevers zoeken waarschijnlijk cognitieve vaardigheden in een toegepaste vorm. Dat wil zeggen, niemand zal in een interview vragen: 'kun je denken?' maar de interviewer kan zich afvragen hoe goed de kandidaat bepaalde taken kan uitvoeren die om nadenken vragen.

Het volgende is daarom een ​​gedeeltelijke lijst van toegepaste cognitieve vaardigheden zoals die in een functiebeschrijving kunnen voorkomen. Zorg er bij het voorbereiden van een interview voor elke taak die u wilt benadrukken voor dat u specifieke voorbeelden geeft van gelegenheden waarin u die taak in een professionele context hebt uitgevoerd. Verwacht niet dat de interviewer je op je woord gelooft dat je bepaalde vaardigheden hebt.

Digest leesmateriaal

Het betekent lezen en begrijpen van een tekst, erover nadenken of het analyseren. Literatuuronderzoek in wetenschappelijke zin is een voorbeeld. Een handleiding lezen en vervolgens de beschreven processen aanpassen in een nieuwe situatie is een andere.


Trek conclusies uit patronen van gebeurtenissen

Als het kopieerapparaat elke vrijdag kapot gaat, wat veroorzaakt dan het probleem? Iets is omdat het onwaarschijnlijk is dat een dergelijk patroon toevallig voorkomt. Als u het patroon kunt opmerken en het probleem kunt identificeren en oplossen, kunt u uw bedrijf tijd, geld en frustratie besparen. Een dergelijke redenering kan voor een werkgever zeer waardevol zijn.

Analyseer problemen en evalueer opties

Iedereen kan een standaardoplossing toepassen op een standaardprobleem. Maar om te beslissen welke van de verschillende mogelijke oplossingen geschikt is, moet je echt nadenken. Net als de beslissing welke van de verschillende problemen het eerst moet worden opgelost.

Brainstormoplossingen

Brainstormen houdt in dat je een lange lijst met mogelijke oplossingen bedenkt zonder te stoppen om te analyseren welke mogelijk juist zijn. Hoewel analyse zelf een goede en noodzakelijke vaardigheid is, is het ook belangrijk om het tijdelijk te kunnen onderbreken. Brainstormen leidt tot oplossingen en gaat meestal gepaard met ideeën als creativiteit en teambuilding.


Richt de aandacht op een taak

Gefocust blijven is een ondergewaardeerde vaardigheid die niet iedereen heeft. Voor sommige mensen betekent gefocust blijven slechts één taak tegelijk uitvoeren. Anderen krijgen betere resultaten door met een groep taken te jongleren, ofwel omdat ze allemaal met elkaar verband houden en elkaar op de een of andere manier nodig hebben, ofwel omdat snel schakelen tussen verschillende taken verveling verlicht. In beide gevallen is het belangrijk om efficiënt te kunnen werken totdat de taak of taken is voltooid.

Let op fenomenen

Observatie is een andere ondergewaardeerde vaardigheid. Sommige gespecialiseerde vormen van observatie kunnen worden geleerd, zoals het volgen van een wetenschappelijk protocol of het gebruik van een verrekijker. De cognitieve vaardigheid van waarnemen betekent echter dat je iets kunt opmerken en er dan aandacht aan kunt besteden. Vaak is observatie gemakkelijker als u bekend bent met de fenomenen in kwestie. Een getrainde vogelaar kan bijvoorbeeld vaak het aantal vogelsoorten tellen dat in een refrein zingt, zelfs als de soort onbekend is, waar een ongetrainde persoon alleen ongedifferentieerd geluid hoort.

Wanneer u op zoek bent naar een baan

Neem bij het zoeken naar werk de tijd om te ontdekken welke cognitieve vaardigheden de werkgever zoekt. In veel gevallen vindt u ze als 'zoekwoordgroepen' onder het gedeelte 'Voorkeurskwalificaties' in de vacature. Verwijs in je cv en sollicitatiebrieven en tijdens sollicitatiegesprekken naar de vaardigheden die je hebt die nauw aansluiten bij de eisen van de werkgever.

Scan de bovenstaande lijsten om u te helpen de vaardigheden te identificeren die de kwalificaties voor een toekomstige baan het dichtst benaderen. Omdat veel werkgevers geautomatiseerde volgsystemen voor sollicitanten gebruiken om de cv's die ze ontvangen te beoordelen, kunt u proberen zoveel mogelijk van deze 'zoekwoord'-cognitieve vaardigheden in uw cv te vermelden.