Is Military School de perfecte universiteit?
Inhoud
- De Amerikaanse militaire academie
- De United States Naval Academy
- De United States Air Force Academy
- De United States Coast Guard Academy
- Basisvereisten voor geschiktheid
De perfecte universiteit zou hoge academische normen hebben. Geen freebie-get-by vuilniscursussen zoals 'Television Appreciation' of 'Concepts of Profanity'. De perfecte universiteit zou hard-core wiskunde-, natuurwetenschappelijke en Engelse cursussen geven.
De perfecte universiteit zou studenten niet leren dat ze het land waar ze geboren zijn zouden moeten haten. De perfecte universiteit zou fysieke fitheid hoog in het vaandel hebben staan en hun sportteam niet voor laten gaan op de waarde van hun academici. De perfecte universiteit zou de waarde van eerlijkheid, integriteit, loyaliteit en zelfdiscipline leren.
De perfecte universiteit zou ook gratis onderwijs aanbieden aan alle studenten. Nee, laten we die gratis lessen en gratis kamers maken. Hoe zit het met gratis collegegeld, gratis kamers en gratis boeken? Of de perfecte universiteit kan gratis collegegeld, gratis kamers, gratis boeken en gratis maaltijden aanbieden! Sterker nog: de perfecte universiteit zou een klein maandelijks salaris van het salaristype aanbieden, evenals gratis collegegeld, kamers, boeken en maaltijden.
U zegt dat zo'n universiteit niet kan bestaan? We kennen er vier: de United States Military Academy (West Point), de United States Air Force Academy, de United States Naval Academy en de United States Coast Guard Academy.
Alle vier deze instellingen voldoen aan of overtreffen de hierboven vermelde normen voor de 'perfecte universiteit'. (Oké, de Coast Guard Academy heeft vooraf $ 3.000 nodig, maar verder komt het in aanmerking). Wat is het addertje onder het gras? Ze zijn buitengewoon moeilijk te bereiken. Je zou zelfs kunnen zeggen dat er een congresactie voor nodig is.
De Amerikaanse militaire academie
Sinds de oprichting bijna twee eeuwen geleden heeft de Militaire Academie haar missie verwezenlijkt door cadetten te ontwikkelen op vier cruciale gebieden: intellectueel, fysiek, militair en moreel-ethisch - een proces van vier jaar dat de 'West Point Experience' wordt genoemd.
Geschiedenis
Vanaf de dag van oprichting op 16 maart 1802 is West Point gegroeid in omvang en gestalte, maar het blijft toegewijd aan het produceren van opdrachtgevende karakterleiders voor het Amerikaanse leger. Tegenwoordig studeert de Academie jaarlijks meer dan 900 nieuwe officieren af, wat neerkomt op ongeveer 25 procent van de nieuwe luitenants die het leger elk jaar nodig heeft. Het aantal studenten of Corps of Cadets bestaat uit 4.000, van wie ongeveer 15 procent vrouw is.
Een favoriete uitdrukking op West Point is dat 'een groot deel van de geschiedenis die we onderwijzen, is geschreven door mensen die we les hebben gegeven'. Grote leiders zoals Grant en Lee, Pershing en MacArthur, Eisenhower en Patton, Westmoreland en Schwarzkopf behoren tot de meer dan 50.000 afgestudeerden van de Militaire Academie.
De basis van de ethische code op West Point ligt in het motto van de Academie: 'Duty, Honor, Country'. Cadetten ontwikkelen zich ook ethisch door zich te houden aan de Cadet Honor Code, waarin staat: "Een cadet zal niet liegen, bedriegen of stelen, of diegenen tolereren die dat wel doen."
Academische programma's
Specifieke ontwikkelingsdoelen worden bereikt via verschillende volledig gecoördineerde en geïntegreerde programma's. Een uitdagend Academisch Programma dat bestaat uit een kern van 31 cursussen zorgt voor een uitgebalanceerd onderwijs in de kunsten en wetenschappen. Dit kerncurriculum vormt de basis voor keuzevakken waarmee cadetten een studiegebied of een keuzevak kunnen verkennen. Alle cadetten ontvangen een Bachelor of Science-graad, die speciaal is ontworpen om te voldoen aan de intellectuele vereisten van een onderofficier in het huidige leger.
Het Physical Program op West Point omvat zowel lessen lichamelijke opvoeding als atletiek. Elke cadet neemt elk semester deel aan een intercollegiale, club- of intramurale sport. Dit rigoureuze fysieke programma draagt bij aan de mentale en fysieke fitheid die nodig is voor dienst als officier in het leger.
Cadetten leren militaire basisvaardigheden, waaronder leiderschap, via een veeleisend militair programma dat begint op hun eerste dag op West Point. De meeste militaire trainingen vinden plaats in de zomer, met nieuwe cadetten die het eerste jaar Cadet Basic Training of Beast Barracks ondergaan, gevolgd door Cadet Field Training in het nabijgelegen Camp Buckner het tweede jaar.
Cadetten brengen hun derde en vierde zomer door in actieve legereenheden over de hele wereld; het volgen van geavanceerde trainingscursussen zoals in de lucht, luchtaanvallen of noordelijke oorlogsvoering; of het opleiden van de eerste- en tweedejaars cadetten als leden van het leiderschapskader. Militaire training wordt gecombineerd met militaire wetenschappen om een solide militaire basis te bieden voor officiersschap.
Moreel-ethische ontwikkeling vindt plaats doorheen de formele programma's en een groot aantal activiteiten en ervaringen die beschikbaar zijn op de Militaire Academie. Deze omvatten formele instructie in de belangrijke waarden van de militaire professie, vrijwillige religieuze programma's, interactie met staf- en facultaire rolmodellen en een krachtig gastsprekersprogramma.
Recreatieve activiteiten en clubs
Het leven van een cadet is veeleisend, maar in de vrije tijd zijn recreatieve activiteiten mogelijk zoals golf, skiën, zeilen en schaatsen. Intramurale clubs zijn onder meer een cadet-radiostation, oriëntatielopen, rotsklimmen en Big Brother-Big Sister. Cadetten met een grote verscheidenheid aan religieuze activiteiten zijn beschikbaar voor vrijwel alle religieuze achtergronden.
De United States Naval Academy
De Naval Academy heeft een unieke duidelijkheid van doel, uitgedrukt in onze officiële missie: "Om adelborzen moreel, mentaal en fysiek te ontwikkelen en hen de hoogste idealen van plicht, eer en loyaliteit te geven om afgestudeerden te bieden die toegewijd zijn aan een carrière van de marine en hebben potentieel voor toekomstige ontwikkeling in gedachten en karakter om de hoogste verantwoordelijkheden op zich te nemen van bevel, burgerschap en regering. "
Dit zet iedereen - docenten, staf en adelborsten - op dezelfde golflengte. Het moedigt ook een gevoel van geest en trots aan dat op weinig andere scholen wordt aangetroffen. De morele, mentale en fysieke elementen van ons programma zijn even belangrijk en dragen allemaal bij aan de kwaliteiten van een uitstekende marineofficier.
De lessen die nu op de Naval Academy plaatsvinden, zullen de komende 30 jaar veel leiders van de marine en het marinekorps voortbrengen. In de loop van hun carrière zullen de militaire en politieke omstandigheden van de wereld onverwachte wendingen nemen. Structuren van militaire strijdkrachten zullen veranderen naarmate nieuwe technologie zijn intrede doet. Afgestudeerden van de Naval Academy zullen deze nieuwe uitdagingen aangaan met moed, eer en integriteit die gekoesterde tradities hooghouden, wat altijd leidt tot een nieuwe en betere toekomst.
Academische programma's
Het academische programma van elke adelborst begint met een kerncurriculum dat cursussen omvat in techniek, wetenschap, wiskunde, geesteswetenschappen en sociale wetenschappen. Dit is ontworpen om een brede opleiding te geven, zodat een adelborst zich kwalificeert voor vrijwel elk loopbaanveld bij de marine of het marinekorps. Tegelijkertijd stelt het majors-programma adelborsten in staat om bepaalde gebieden van academisch belang te ontwikkelen.
Voor uitzonderlijk bekwame en zeer gemotiveerde studenten biedt de academie uitdagende honoursprogramma's en mogelijkheden om aan de academie te gaan werken aan postdoctorale opleidingen. Na vier jaar aan de Naval Academy worden het leven en de gebruiken van de marinedienst een tweede natuur. Ten eerste leren adelborsten van vrijwel iedereen bevelen op te nemen. Maar al snel krijgen ze de verantwoordelijkheid voor het nemen van beslissingen die honderden andere adelborsten kunnen raken.
Hun professionele klassikale studies worden ondersteund door vele uren praktische ervaring in leiderschap en marineoperaties, waaronder opdrachten met eenheden van de marine en het korps tijdens de zomermaanden.
Focus op morele overtuigingen
Moreel-ethische ontwikkeling is een fundamenteel onderdeel van alle aspecten van de Naval Academy-ervaring. Als toekomstige officieren bij de marine of het marinekorps zullen adelborsten op een dag verantwoordelijk zijn voor het onschatbare leven van veel mannen en vrouwen en voor apparatuur van meerdere miljoenen dollars. Van plebe zomer tot afstuderen, het vierjarige karakterontwikkelingsprogramma van de Naval Academy richt zich op de kenmerken van integriteit, eer en wederzijds respect.
Een van de doelen van dit programma is het ontwikkelen van adelborsten die een duidelijker gevoel hebben voor hun eigen morele overtuigingen en het vermogen om deze te verwoorden. Eer wordt benadrukt door het Honor-concept - een systeem dat oorspronkelijk in 1951 werd geformuleerd en stelt: "Adelborsten zijn personen van integriteit: ze staan voor wat juist is." Deze academiewoorden om naar te leven zijn gebaseerd op de morele waarden van respect voor de menselijke waardigheid, respect voor eerlijkheid en respect voor het eigendom van anderen.
Eercomités van de brigade, samengesteld uit verkozen adel van het hogere segment, zijn verantwoordelijk voor onderwijs en opleiding in het eerconcept. Adelborsten die door hun leeftijdsgenoten in strijd zijn met het Honor Concept, kunnen van de Naval Academy worden gescheiden.
Nadruk op fysieke fitheid
De Academie benadrukt het belang van fysiek fit zijn en voorbereid op stress, omdat de taken van officieren van de marine en het marinekorps in moeilijke situaties vaak lange, inspannende uren vergen. De fysieke vereisten van plebe-zomertraining, vier jaar lichamelijke opvoeding en atletiek het hele jaar door ontwikkelen ook trots, teamwork en leiderschap.
De United States Air Force Academy
Professionele ontwikkeling staat centraal in de ervaring van de Air Force Academy en onderscheidt deze van andere instellingen voor hoger onderwijs. Vier primaire gebieden worden benadrukt: professionele militaire studies, theoretische en toegepaste leiderschapservaringen, luchtvaartwetenschap en vliegmanschapsprogramma's en militaire training.
Het is de bedoeling om cadetten de kennis, vaardigheden, waarden en gedragspatronen te bieden die nodig zijn om de leiderschapsuitdagingen van de 21e eeuw aan te gaan, waar ze meer dan de helft van hun loopbaan bij de luchtmacht zullen doorbrengen.
Geschiedenis
In de afgelopen jaren heeft de Academie haar afgestudeerden voorzien van wat auteur Tom Wolfe de juiste dingen noemt, de dingen van helden. Helden - zoals Capt. Lance P. Sijan, Class of 1965, die postuum de Medal of Honor verdiende omdat hij zijn persoonlijke vrijheidsstrijd nooit had beëindigd nadat hij was neergeschoten en gevangengenomen door de Noord-Vietnamezen. Zoals kolonel Karol J. Bobko, klasse van 1959, die in 1983 de spaceshuttle Challenger bestuurde en in 1985 het bevel voerde over twee spaceshuttle-missies.
Een andere afgestudeerde, kolonel John Blaha, klasse van 1965, voerde het bevel over de Atlantis Space Shuttle-vlucht in 1991 en bestuurde twee eerdere shuttle-vluchten.
Focus op fysieke fitheid
Atletische programma's benadrukken fysieke fitheid, intercollegiale excellentie en leiderschapsontwikkeling in een competitieve omgeving. Cadetten nemen deel aan 27 intercollegiale sporten voor heren en dames, waarbij veel van de teams, waaronder voetbal en basketbal, deelnemen aan de Western Athletic Conference. Ook brengt een breed programma van intramuralen cadetten in de geest van teamwork en leiderschap die essentieel is voor luchtmachtofficieren.
De Academy beschikt over een aantal van de beste sportfaciliteiten waar dan ook, waaronder een veelzijdig veldhuis, cadetgym, talloze tennisbanen en buitenspeelvelden, evenals twee 18-holes golfbanen. Civiele en militaire coaches combineren hun talenten om een competitieve geest in cadetten bij te brengen, een geest die het winnen van een Academy-traditie tot een succes heeft gemaakt.
Academische programma's
Academisch gezien wordt de Academie erkend als een van de beste hogescholen in de natie, die 30 Rhodes Scholars en honderden andere studiebeursontvangers produceert in zijn 34 afstudeerklassen. Een kerncurriculum stelt cadetten in staat een brede opleiding te verwerven in de basis- en ingenieurswetenschappen, sociale wetenschappen en geesteswetenschappen, en te kiezen uit 25 disciplines.
Het grootste deel van het onderwijs en de opleiding is een korps van toegewijde, professionele loopbaanluchtmacht en andere officieren met een schat aan ervaring waardoor ze ideale rolmodellen zijn voor cadetten. Voorname gastprofessoren van civiele hogescholen en universiteiten vullen het officierskorps aan en bieden verschillende perspectieven en ervaringen in de klaslokalen en collegezalen.
De Cadet Honor Code is het middelpunt van de morele en ethische ontwikkeling van een cadet. Elke cadet belooft: "We zullen niet liegen, stelen of bedriegen, noch iemand onder ons tolereren die dat wel doet." Alle cadetten volgen formele cursussen in ethiek en ontvangen eer en ethiekinstructie als onderdeel van hun militaire opleiding.
De Academy-ervaring is anders - moeilijk, lonend en noodzakelijk om de uitdagingen van het Air Force-leiderschap aan te gaan. Jaarlijks zoeken zo'n 12.000 mannen en vrouwen toegang tot de Academie. Van dit aantal zijn er slechts ongeveer 1.300 geselecteerd. Deze nieuwe cadetten zullen de kenmerken hebben die hen zullen helpen de uitdagingen van het strenge, veeleisende programma van de Academie aan te gaan.
De United States Coast Guard Academy
De United States Coast Guard Academy, opgericht in 1876, heeft een trotse traditie als een van de beste en meest selectieve hogescholen in Amerika. De Coast Guard Academy, de kleinste van de vijf Federal Service Academies, biedt een vierjarig Bachelor of Science-programma met een volledige beurs voor elk individu. In tegenstelling tot de andere Federal Service Academies zijn er echter geen congresbenoemingen.
De missie van de United States Coast Guard Academy gaat veel verder dan academici. De missie is:
'Jonge mannen en vrouwen afstuderen met gezonde lichamen, stevige harten en alerte geesten, met een voorliefde voor de zee en haar kennis, met dat hoge gevoel van eer, loyaliteit en gehoorzaamheid dat gepaard gaat met getraind initiatief en leiderschap; goed gefundeerd in zeemanschap, de wetenschappen en voorzieningen en sterk in hun vastberadenheid om de tradities van onderofficieren in de Amerikaanse kustwacht waardig te zijn in dienst van hun land en menselijkheid. "
Studenten komen naar de Academie om academisch, fysiek en professioneel te worden uitgedaagd. Door uitstekende academische programma's, een gestructureerd militair regime en competitieve atletiek aan te bieden, studeert de Academie bekwame en professionele militaire officieren af om ons land te dienen.
Academische programma's en doelen
De vier belangrijkste doelstellingen van de Academie zijn: (1) het bieden van een leefregel en voorbeeld die een hoog gevoel van eer, loyaliteit en gehoorzaamheid aanmoedigt; (2) een gedegen niet-gegradueerde opleiding te bieden in een interessegebied voor de kustwacht; (3) een levend laboratorium bieden voor leiderschapsonderwijs; en (4) opleiding te bieden die afgestudeerden in staat stelt hun onmiddellijke taken als onderofficier op zich te nemen.
Na het succesvol afronden van het Academy-programma ontvangt elke afgestudeerde een Bachelor of Science-graad in een van de acht majors en een commissie als Ensign in de Amerikaanse kustwacht. Elke afgestudeerde moet bij afstuderen minimaal vijf jaar in actieve dienst zijn.
Toelating tot de Academie is gebaseerd op landelijke competitie. Jaarlijks gaan gemiddeld 265 studenten naar de Academie uit ongeveer 5500 aanvragers. Halverwege het jaar worden studenten niet geaccepteerd. De studentenorganisatie, bekend als het Corps of Cadets, bestaat uit ongeveer 850 cadetten, waaronder ongeveer 30% vrouwen en 20% minderheden, plus internationale studenten die verschillende landen vertegenwoordigen.
De Academy-ervaring gaat veel verder dan een gewoon lesprogramma in de klas. Het eerste jaar begint in juli, zeven weken voorafgaand aan het academische schooljaar. De eerste zeven weken, bekend als 'Swab Summer', zijn een verkwikkende periode van fysieke, militaire en leiderschapstraining. De afgelopen week is doorgebracht met zeilen aan boord van America's active duty square rigger, Barque Eagle, America's Tall Ship.
De zomer staat in het teken van professionele en militaire training, behalve 3 weken vakantie. Cadetten brengen vijf weken van hun tweede zomer door met zeilen aan boord van de training bark Eagle, drie weken bij een kustwachteenheid en twee weken met kleine boten. Junior zomer omvat de volgende training: leiderschap, gespecialiseerde training aan boord, geweer en pistool, luchtvaart en leiderschapsrollen die de inkomende eerstejaarsklasse trainen.
Post Graduate Paraatheid
Als voorbereiding op het leven aan boord na het afstuderen, brengen senioren tien weken aan boord van een kotter van de kustwacht door om de rollen te leren waarvoor ze als junior officieren verantwoordelijk zijn. Daarnaast zijn er academische stages beschikbaar op Capitol Hill, Washington, D.C. en op speciale gebieden van de kustwacht, zoals mechanische en civiele techniek.
Basisvereisten voor geschiktheid
Om een van de service-academies bij te wonen, moeten aanvragers:
- op 1 juli van het jaar 17 jaar oud zijn, maar nog geen 23 jaar oud.
- een Amerikaans staatsburger zijn op het moment van inschrijving (uitzondering: buitenlandse studenten die in overleg tussen de VS en een ander land zijn voorgedragen).
- van hoog moreel kaliber zijn.
- ongehuwd zijn.
- niet zwanger zijn of wettelijk verplicht zijn om een kind of kinderen te onderhouden.
- met uitzondering van de Coast Guard Academy, moeten kandidaten een nominatie krijgen van een Amerikaans congreslid, senator, de vice-president van de Verenigde Staten of de Amerikaanse vertegenwoordiger (Amerikaanse bezittingen). (Opmerking: huidige aangeworven leden die een aanvraag indienen om een van de service-academies bij te wonen, hebben geen nominatie nodig).
